عرض مشاركة واحدة
غير مقروء 04-Apr-2008, 11:25 PM رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
ابن حزيم الجعيد الهيلا
عضو ماسي

الصورة الرمزية ابن حزيم الجعيد الهيلا

إحصائية العضو






ابن حزيم الجعيد الهيلا غير متواجد حالياً

إرسال رسالة عبر مراسل AIM إلى ابن حزيم الجعيد الهيلا
افتراضي الأبر الصينيه .............من الكهوف التعليميه...صور

الكل يعلم ان التعليم يقوم على
الطالب والمدرس والماده العلميه
وهم العتاصر الاساسيه لأنتاج جيل قادر على مواكبت تسارع الحضارات

ونعلم انه خصص
105مليارات ريال للتعليم وذلك بما يعادل 25% من ميزانية الدولة وهو أكبر رقم في تاريخ الدولة.

ومعضمها سوف ينفق لبناء مدارس لاستيعاب الاجيال الباسله

هل بناء المدارس هو مفتاح تطوير التعليم أم المعلم؟

الذي اعرفه ان خريجون الجامعات الاغلبيه يتخرج وهو بحاجه الى حصص تقويه في المفعول المطلق والحال والمفعول لأجله

وهذا ليس ذنبه أعتقد ان السبب في مواصفات القبول في الجامعات

وسوف نضع الخلل في وسائل التعليم لاتوفر لهم من الصغر
مباني مكيفه ولا وسائل تعليم أكترونيه
عاشو على زمن الطاباشير الابيض والملون
لهذا السبب يتخرج الجامعي وهو مايعرف السارحه من الضاويه!!!!!
الا من رحم الله



اليكم صور مدرسه صينيه في الكهف
7
7
7
اضغط على الصورة لرؤيتها بالحجم الطبيعي


اضغط على الصورة لرؤيتها بالحجم الطبيعي


اضغط على الصورة لرؤيتها بالحجم الطبيعي


اضغط على الصورة لرؤيتها بالحجم الطبيعي


اضغط على الصورة لرؤيتها بالحجم الطبيعي



اضغط على الصورة لرؤيتها بالحجم الطبيعي


اضغط على الصورة لرؤيتها بالحجم الطبيعي


-------------------------
نسخه الى مجلس الهيلا
ابن حزيم الجعيد















رد مع اقتباس