دور الأسرة في الوقاية من الانحراف

[محب الهيلا]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته





لابد لنا قبل البدء في هذا الموضوع أن نعرف الأسرة فنقول:

إن الأسرة عبارة عن خلية من خلايا كثيرة تشكل بمجموعها المجتمع البشري تحيط بها عوامل مختلفة من فساد و انحلال و انهيار و هذه بمجموعها تهدد المجتمع كله.



و الأسرة كما هو معروف تتكون من الأب و الأم و الأبناء و كل من هؤلاء له دور فعال في كيانها حيث يتأثر ويؤثر بها.



تأثير الأسرة في الأبناء



1- إن إتباع الأبناء لخطوات و ملامح و سلوك الآباء و تقليد التصرفات و الصفات الضمنية للآباء يؤثر ذلك تأثيرا مباشرا على حياتهم و أساليب سلوكهم.



2- إن تأثير الأسرة في الأبناء يبدأ منذ بداية الحمل حيث يتأثر الجنيين بكل ما يحيط بالأم من انفعالات فرح..غضب...استقرار...أو قلق.



3- إن المواقف التي يمر بها الأبناء في فترة الطفولة يترك أثار تظهر في معاملاتهم و سلوكهم و يمكن أن تساعدهم على النجاح أو يؤدي بهم إلى الفشل .



4- إن كل ما يتلقاه الأبناء من رفض أو قبول و من مشاعر محبة أو جحود كل هذا يطبع علامات على شخصيتهم.



مسؤولية الوالدين



هناك بيوت تعرف مسؤوليتها وتتحملها وأخرى لاتعرف شيء مما يؤدي إلى اختلاف شخصية الأبناء و يؤثر في نجاحهم أو فشلهم.



إذن يمكننا أن نضع المعادلة التالية في المسؤولية.



مسؤولية الوالدين=حب واعي+رعاية مستمرة +إحساس بالمسؤولية.



لذا وجب على الوالدين ما يلي:



ا-أن يكونا على وعي كامل بالمسؤولية.



ب- أن يكونا على وفاق دائم في الحياة الزوجية.



ج- أن يطلبا من الأبناء الأشياء التي بمقدورهم تأديتها.



إن ما نغرسه نحن الآباء في الأبناء يعطي ثمارا تتفق مع نوع الغرس فهناك ثمار سلبية و ثمار ايجابية.



الثمار السلبية نجملها بما يلي:



النقد يعلم الإدانة



العدائية تعلم المقاتلة



السخرية تعلم الخجل



التحقير يعلم الإحساس بالذنب



أما الثمار الايجابية منها ما يلي



المدح يعلم الرضا



التوافق يعلم تقبل الذات



تقبل و صداقة تعلم رؤية الحب في العالم



التشجيع يعلم الثقة



دوافع الانحراف في الأسرة



إن من دوافع الانحراف داخل الأسرة مايلي:



ا- التدليل الزائد و يتمثل



1-أن نتخذ القرارات للأبناء ولا ندعهم يحلو مشاكلهم بأنفسهم.



2- أن لاندع الأبناء يجربون المخاطر والفشل وبهذا لا ندعهم يجربوا الحياة.



3- عدم تشجيعهم لتمل المسؤولية.



4- تقديم الحماية الزائدة للأبناء.



ب- القسوة و العنف و يتمثل في.



1- معاقبة الأبناء والقسوة أمام الجميع.



2- التهديد و الوعيد الدائم للأولاد.



3- عدم إعطاء الفرصة للتعبير عن مشاعرهم في الفرح و الحزن و الخوف.



4- أن نجعلهم يحسوا أن أخطائهم خطايا و آثام.



5- قمع الأبناء حين يسالوا لماذا بالقول ( انأ قلت ذالك).



6عدم تعبيرنا لهم عن الحب وعدم مناقشة مشاعرنا معهم.



7- عدم إظهار عواطفنا تجاههم و عدم احتضانهم .



ج- المشاكل الأسرية و تشمل ما يلي.



1- تفكك الأسرة



2- الخلافات المستمرة بين الزوجين



3- انفصال الزوجين



4- جو المنزل تسوده الفوضى و التشويش



5- عدم تجمع الأسرة نحو مائدة واحدة للطعام



6- عدم خروج الأسرة مجتمعة بكامل أفرادها إلى الأماكن السياحية



7- إن الأب يعمل لفترات طويلة خارج المنزل



8- انشغال الأب عن العائلة بالحصول على المال



د- المستوى الثقافي و الاجتماعي للأسرة



1- إهمال الآباء التربية السلوكية و الروحية و تركها للمدرسة فقط



2- التحدث إلى الأبناء و ليس معهم وعدم الإصغاء لهم



3- توقع الااباء الدائم بتفوق الأبناء في المدرسة و حصولهم على امتيازات.



4- جعل الأبناء يعتقدون بأننا لا نخطئ أبدا.



5- توقع السوء و التشاؤم المستمر.



6- عدم الثقة بالأبناء.



7- عدم توافق الآراء داخل الأسرة.



8- التعاون بين البيت و المدرسة مفقود .



9- عدم وعي الآباء لمسؤوليتهم تجاه الأبناء.



نصائح للوالدين للوقاية من الانحراف



1- الالتزام بالانضباط الذي يستمر في جميع المراحل في حياتهم.






2- على الوالدين أن يشجعوا الانضباط الذاتي وذلك بتكليف الأبناء بواجبات وجعلهم مسؤولين عن تصرفاتهم.






3- على الوالدين الاستماع إلى الأبناء وإشعارهم بأنهم مهمين.



4- على الوالدين عدم إحراج الأبناء أمام الآخرين.



5- علينا أن لا نركز على جوانب الفشل و العمل على إبراز نواحي التقدم.



6- الإنصات الجيد من قبل الآباء للأبناء.



7- إشعار الأبناء بالأمان و عدم تهديدهم.



8- جعل الأبناء يعبرون عن مشاعرهم بحرية.



9- مشاركة الأبناء بالأنشطة الجماعية كالصلات و الرياضة و تناول وجبات الطعام.



10- إعطاء الوقت الكافي للأبناء للاتقاء بهم و عدم الانشغال عنهم و تركهم.



11- أن يكون للوالدين معلومات دقيقة عن الخمور والمخدرات والعلاقات الجنسية التي تكون مصدر خوف وتساؤل من قبل الأبناء.



12- على الآباء أن يكونوا على معرفة بالأماكن التي يتردد إليها الأبناء وأنشطتهم و أصدقائهم.



13- أن نختار للأبناء ما نراه مناسبا من برامج التلفزيون.



14- إذا كانت لدى الأبناء نقص دراسي أو اجتماعي في بعض الجوانب علينا أن نشعره بأننا نقبلهم رغم ذلك.



15- على الوالدين أن يكونا قدوة للأبناء في المواقف الحرجة.



16- أن يكون للوالدين الإلمام الكافي بمراحل نمو الطفل و طبيعة كل مرحلة و كيفية التعامل مع الأبناء في كل مرحلة.



17- أن يكون للولدان الثقة الكاملة بالأبناء و معاملتهم باحترام.